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开放课堂积跬步 教学相长至千里——我校2022年市级教学开放周活动
开放课堂积跬步 教学相长至千里——我校2022年市级教学开放周活动
文字:高中教研室   上报部门:高中教研室   更新时间:2022年04月26日  

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思路清晰 重点突出

讲练结合 一课一得

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漳州立人 张艺华老师

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巧设情境 分层导学

主线清晰 教态和蔼

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立人斯特 王金奇老师

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选题新颖 针对性强

导练结合 效果很好

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漳州立人  刘耀恩老师

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情景教学 合理引导

适时点拨 归纳提升

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漳州立人 张永禄老师

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分组实验 合作探究

突出重点 突破难点

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立人斯特 唐 影老师

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实例情景 目标明确

重点突出 归纳提升

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立人斯特 洪锻良老师

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重点突出 设计全面

总结到位 讲练结合

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立人斯特 郭磊老师

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把握素养 落实“双主”

精讲学法  层层突破

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漳州立人 陈志勋老师

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重点突出 分组实验

合作探究 层层递进

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漳州立人  张洁老师

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学生主体 注重探究

教师主导 重点突破

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立人斯特 耿平老师

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巧妙导入 紧扣主线

互动到位 效果甚佳

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漳州立人 江丽娜老师

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教态自然 深入探究

重点突出 落实“双主”

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漳州立人 杜平英老师

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注重夯实基础 构建知识体系

培养关键能力 学会转化迁移

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漳州立人 王志荣老师

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一例到底

结合时政

突出双主

讲练结合

学以致用

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立人斯特 王静老师

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设计新颖 落实双主

有讲有练 培育素养

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漳州立人 戴文财老师

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巧妙设计 分层导学

分组探究 层层突破

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立人斯特 陈美芝老师

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问题式教学

以思维导图为抓手

注重学生核心素养的培养

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漳州立人 庄国清老师

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层层引导

深入浅出

言简意赅

师生互动

恰到好处

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立人斯特 黄丽春老师

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教学开放观云起,朴实坚守待花开。此次教学开放周活动是对学校近年来“分层导学”理念下课堂教学改革的集中展示,同时也强化了与兄弟学校的交流与合作。行之愈笃,则知之益明。通过此次活动,让教师们“在教学教研中反思,在交流学习中成长”,促进教师的专业发展,不断提高“双新”背景下教育教学质量,最终实现更好的帮助学生发展的目标。

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