扬鞭奋蹄共成长 集团携手谱新篇——漳州立人教育集团“四校”高三联合教研活动
集团协作 集智备考
共享共融 共谱华章
三月芳菲始,最美教研时。为扎实推进漳州立人教育集团教育高质量发展,进一步发扬集团合作共赢精神,提升管理、凝聚智慧,助力2023届高考备考工作,根据集团董事会、理事会要求及教科所学年工作安排,2023年3月18日,漳州立人学校承办了主题为“高三后期备考策略研讨”的集团四校联合教研活动。出席此次活动的有漳州市教育局责任督学苏育仁老师、集团教科所领导、四校执行校长或分管教学教研副校长、教研室主任、高三高辅年段主任、集团教科所学科研究员、漳州立人高中部各学科教研组长、四校高三高辅备课组长及漳州立人学校高三高辅全体教师等近140人。
此次联研活动分四个议程进行,过程有序,内容充实,富有成效。
联研活动见面会于3月18日下午2:40在翔宇楼一楼高中报告厅召开,漳州立人学校高中部执行校长王学文在会上致欢迎辞。他首先表达了对兄弟学校领导、老师的热烈欢迎和诚挚感谢,同时传达了集团联研精神,对活动流程进行了安排,并希望与会老师从高三后期“二、三轮”备考策略、高效复习、试卷讲评等方面集思广益、畅所欲言、共享经验、发展共进,以期更好提升集团高三毕业班教学、教研水平,共创高考新辉煌。
漳州市教育局责任督学苏育仁老师作了主题指导。他强调了集团联研的目的和意义,指出作为集团常规教研活动,必须直面问题,开诚布公且有针对性地提出意见与改进策略,共同提高,举全集团之力铸就立人集团高质量发展之路。
见面会由漳州立人教育集团教科所办公室杨庆宝主任主持。
聚合力 展智慧 助成长
联研活动中心在课堂
与会领导老师深入课堂
观摩教学 听课诊断
依据原题 归纳总结
把握重点 突破难点
基于概念 细品命题
进阶思维 提升素养
依据原题 变式拓展
归纳总结 有效提升
基于模型 归纳总结
强化思维 提高能力
分层突破 思路清晰
总结发展 紧扣高考
以点带面 串联知识
以微专题 破重难点
问题探究 对比深化
结合考点 理解提升
构建体系 研练真题
思维拓展 综合提高
剖析考点 突破难点
变式拓展 归纳提升
情境教学 讲练结合
对比总结 巩固进阶
践则知其惑,研则知其因,思维的碰撞能产生智慧的火花,联研的关键在于研磨课堂。老师们在思考、交流、分享,集体的智慧熠熠生辉……
语文
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踔厉奋发正当时,笃行不怠向未来。在学科组评课研讨的同时,集团教科所领导、集团四校执行校长或分管教学副校长、年段主任、教研室主任等,在卢国川副校长的主持下开展了集团行政组主题研讨。
卢国川副校长介绍了我校2023届高三复习备考工作,强调紧抓“备课组”和“班级”这两个教研轮子,简要分析了几次大型考试情况,指出学校高三备考成效稳中有进,并对学校的高三管理、后期备考策略等方面进行介绍,提出“聚焦问题,提质增效”来增强学校冲刺高考的内生动力。
各校年段主任针对毕业班教育教学管理及后期年段工作思路、班级德育活动、优生培养、波动层管理、学科团队建设等关键问题进行了深入交流与探讨。
集团教科所周新发副所长感谢漳州立人高中部对集团联研工作的支持和配合,强调四校要认真研究真题,提高二三轮复习质量。
漳州立人学校高中部王学文执行校长做会议总结,他指出:大家务必重视集团联研建设,坚持“引进来”和“走出去”相结合,把教研成果落实到教学一线中去,着力提高复习备考质量。
汗马耕耘有矢志,硕果飘香在六月。此次联研活动,大家在讨论中相互启发,在交流中取长补短,在碰撞中总结经验,真正践行“共研、共享、共赢”的集团联合教研精神,加深了集团的教研融合,明确了今后努力的方向,提高了教育教学管理水平和教学质量。漳州立人教育集团全体教师将继续步伐坚定、奋力前行,当好执行者、行动派、实干家,打造立人教育强品牌,书写立人高考新篇章。

